学为人师,行为世范。
每一个为师者从踏上讲台的那一刻起,都有一个关于教育的初心。这颗初心,也是教育最美妙的地方,在于为师者每一天都和无数真诚的灵魂和无条件的信任相遇。
选择了教育,也就选择了一生的责任与荣耀。
《论语》有云,“己欲立而立人,己欲达而达人。”在成就自己的同时,帮助无数生命的成长,教师这一职业,正是立己达人的最佳诠释。作为一个教师,理应当记住:教育人、造就真正的人,是职业,也是使命。、
今年是北京市第三十五中学建校95周年的日子,95年前,建校董事李大钊提出了学校建校的初心,“改变民族落后,发展教育事业,培养栋梁之材,有志者事竟成”。他将希望寄托在“吾族青年”一代身上,号召青年“以中立不倚之精神,肩兹砥柱中流之责任”。95年来,一代代志成人秉承着为师者的初心,潜心育人,书写着教师这一职业的荣光。
周氏三兄弟故居
周氏三兄弟故居,如今就座落在三十五中的新校园里,鲁迅先生多年前曾说,“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。”只要让一朵花长得更好,就甘愿做腐草,给它足够的营养。这也正是为师者受人爱戴尊崇的原因。
十年树木,百年树人
教育是用真心换真心的事业,教师是教育发展的第一资源。没有好的老师,就没有好的教育。教师的职业特性决定了教师应具有高尚的职业道德修养。维护师道尊严,需要教师增强成为好老师的使命感。
在新时代,虽然教师角色多元、任务繁杂,但其核心使命当数立德树人。师德并不是一个空洞的字眼,师德就存在于为师者对学生的爱与尊重中。教师既要精于“授业”,更要善于“传道”,用人品、学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,帮助学生扣好人生第一粒扣子。
以德立身、德行天下的品行之师
总书记指出,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。为人师表,要深入领会“教育是道术”“教育是学术”“教育是技术”“教育是艺术”“教育是仁术”的核心要义,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,做一个以德立身、德行天下的品行之师;自觉夯实扎实学识,积极提升专业素养,培养出更多更好能够满足时代需要的优秀人才。
在第三十四个教师节来临之际,我想对老师们说:教师节快乐!并向老师们发出倡议:
守正初心,行为示范,用高尚的人格浸润学生;
家国情怀,大志大成,用远大的理想引领学生;
心中有爱,目中有人,公平对待每一名学生,悉心呵护每一颗心灵;
潜心教学,终身学习,用精湛的教学成就学生;
热爱生活,激情飞扬,用积极的心态教会学生“向上、向善”;
自重自爱,高风亮节,共同营造风清气正的教师文化!
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