2026 中国大陆AP考试报名开始！考试安排+考纲变动要点，考生务必要重视！

虽迟但到，2026 年中国大陆 AP 考试报名开始!

今年最大的好消息莫过于：将首次增设社会考生报名通道。

具体报名方式及操作指南将于10月上旬公布。

这意味着，非AP授权学校的学生可以自己报名在国内参加AP考试，不用再前往中国香港、新加坡、韩国等地，大大降低了时间和精力成本。

 与此同时，2026年AP 计算机科学 A、AP 生物、AP 统计学和 AP 心理学这四门科目的考纲也发生变动。

对于计划参加考试的同学而言，了解这些变化对制定备考策略至关重要。下面就让我们一起来了解一下2026年AP大考的详细情况。

2026年 AP 考试安排

🎯 中国大陆考区：2025年9月26日-2025年10月24日

🎯 中国香港考区：第一轮报名时间是2025年8月29日-11月3日；第二轮报名时间是2025年11月4日-2026年3月15日。

⚠️ 报名时需注意：考生信息需与SAT报名信息一致（如有）；缴费后不支持取消或退款；艺术设计等需提交作品集的科目，需在2026年5月8日 20:00（ET）前完成上传。

2026年AP考试将分两个主要时间段进行，所有考试需在当地时间上午8-9点或下午12-1点开始，不允许提前或更改时间：

● 常规考试：5月4日-8日（第一周）、5月11日-15日（第二周）

● 延迟考试：5月18日-22日（需提前申请，使用备用试卷）

● 特殊截止日期：AP Seminar、AP Research 及计算机科学原理的表现性任务提交截止时间为 2026年4月30日23:59（ET）

🌟  AP 艺术与设计的学生需要在 5月8日晚上8点（美国东部时间）前提交作品集。

🌟  AP 研讨会、AP 研究以及 AP 计算机科学原理的学生，则需在 4月30 日晚上11点59分（美国东部时间）前提交相关作业。

🌟  如果学生无法在正常考试时间参加考试，可以申请参加 5月18日至22日的延迟考试，不过需提前与学校 AP 考试协调员沟通并说明原因。

2026年AP考试考纲变动

AP 计算机科学A的考纲调整将在2026年5月的考试中正式实施，这也是该科目近年来比较重大的一次调整。

• 课程更新：单元数量从10个减少为4个；让学生们头疼的 Unit 9 “继承” 部分被删除；新增文件读写知识点，要求学生掌握 Scanner 和 File 类的应用，API 内容重新回归。

• 考试更新：选择题从40题增加到42题，选项从5个减少为4个，权重提升至 55%；简答题总分从36分减少到25分，权重降至45%。第三道简答题不再考察 Array，只专注于 ArrayList 的评估。

AP 生物的考纲调整相对较为温和，但对知识体系的连贯性优化明显：

• 课程更新：Unit 1生物大分子内容重新整合。Unit 2 和Unit 3 中光合作用与细胞呼吸的内容顺序重新编排。Unit 8新增生物地球化学循环知识点。此外，还明确了6个核心实验的考核要求。

• 公式表调整：移除 pH 计算公式，未来考试将不再涉及pH对数计算；新增对脂质生理功能的明确要求，包括脂肪、固醇、胆固醇等。

AP 统计学的新考纲将于2026-2027学年正式实施，2026年5月参加考试的学生仍使用现行考纲，但新考纲的调整方向值得关注：

• 课程更新：单元数量从8个合并为5个，取消 “完成二年级代数课程” 的先决条件，只要学生具备足够的数学基础即可选修。新增调查性问题相关内容，删除了几何分布、卡方拟合优度检验等难点内容。

• 考试更新：选择题增至42题，选项减至4个，新增专题题组；简答题从6个减少到4个，单题分值提高到 10分。题目更加注重考查数据收集、分析和解释的完整过程。

AP 心理学从2025年开始在考纲和考试形式上有了较大变化：

• 课程更新：知识点从原来的9个单元整合为5个单元，分别为Biological Bases of Behavior、Cognition、Development and Learning、Social Psychology and Personality、Mental and Physical Health。

• 考试更新：多选题数量减少，且从原来的5个选项改为4个选项；增加了2个FRQ题；考试形式全面改为机考。

备考策略：以变应变，高效冲刺

面对考纲的变动，同学们要及时调整备考策略，以便更好地应对 2026年的AP考试。

仔细对比新旧考纲，明确新增、删除和调整的内容，标记重点和难点，侧重学习和备考。

针对选择题选项数量减少等变化，了解其对答题策略的影响，如可采用的排除法等技巧可能有所不同。

对于 AP 生物中实验数据推理、AP 统计学中新增加的调查性问题等重点内容，要进行专项训练，提高解题能力。可以通过分析历年真题、参加模拟考试等方式，熟悉新题型的出题思路和解题方法。

根据考试时间和自己的学习进度，制定详细的学习计划，合理安排每天的学习时间。在备考过程中，定期进行自我评估，检查学习效果，及时调整学习计划。