教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。12月19日，作为教育界万众瞩目的焦点，2024年国际在线教育大会顺利举办。此次大会从教育的深度改革与探索出发，汇聚教育领域顶尖的教育专家、行业先锋、知名校长、优秀的一线教育工作者以及众多权威媒体代表，旨在深度剖析当前教育领域的热点问题，探索智慧教育的最新趋势与实践路径，携手构建更加开放、包容、创新的教育生态系统。多角度、全方位地审视中国教育的变革与发展，为教育事业的蓬勃兴盛搭建起高端的对话平台与合作桥梁。

　　受2024年国际在线教育大会邀请，北京市新府学外国语学校校长、联合创始人姚宇堃接受了专访，以下是专访实录。

　　北京市新府学外国语学校校长、联合创始人姚宇堃

　　主持人：各位网友大家好，这里是2024国际在线教育大会访谈间的现场，今天我们很荣幸邀请到了北京市新府学外国语学校校长、联合创始人姚宇堃，欢迎姚校，请姚校来给大家做一下简单的自我介绍。

　　姚宇堃：各位朋友大家好，我是来自于北京市新府学外国语学校的姚宇堃。

　　主持人：恭喜您获得了2024年度教育行业创新人物这个荣誉奖项，接下来的时间也请您来介绍一下新府学外国语学校的基本情况。

　　姚宇堃：新府学是一所从小学到高中的12年一贯制的双语特色国际化学校，位于北京市的顺义区，我们会给孩子提供一站式的支持他们多元个性化发展的教育服务。我们会提倡“明德至善，中西通才”的教育理念，希望学生是德才兼备，德在才先，“德”包括我们传统意义上的德行、品格素养，也包括学生的社会情感发展和他们的身心健康。另外我们也希望学生既能够具备对我们中国传统文化内涵的深入理解和认知，同时又具备广阔的国际视野和国际化思维，将来既能“走得出去，又能回得来”，有一个更广泛的适应性，成为真正意义上的国际化全球化的人才。

　　主持人：今年的主题是“科技赋能 育见未来”，北京市新府学外国语学校在教育新质生产力体现在哪些方面？是如何把握科技创新发展的趋势呢？

　　姚宇堃：在此，我们首要任务是对学生和教师进行大方向上的明确引导。为此，我们将与国内外一线专家教授，包括专业领域的佼佼者进行深入交流。同时，我们也会邀请如剑桥大学、北京大学等高校的教授来校，为学生和教师分享专业发展的前沿动态。

　　在这一过程中，我们将重点探讨并明确当前学生培养方式与传统培养方式的差异。在人工智能迅猛发展的时代背景下，我们不仅需要学生具备解决问题的能力，更需要他们学会发现问题、提出问题，并能结合人工智能技术共同解决问题。有观点认为，优秀的学生和工程师往往容易陷入思维陷阱，即花费大量时间解决无意义的问题或优化无意义的功能。这实际上反映了我们传统培养模式中过度强调解决问题能力的局限性。随着人工智能的发展，它能解决许多原本只有人类才能解决的问题，从而在一定程度上替代人类在某些场景和领域的作用。因此，我们必须思考未来学生应具备的核心能力将如何变化，这是我们从大方向上进行的引领。

　　此外，学校还需采取具体可行的措施。为此，我们成立了科创中心，配备了专门的科创实验室和相应的技术设备，以支持学生在这些领域进行探索。这既是对学生个性化发展需求的支持，也是顺应时代发展潮流的重要举措。同时，科创中心也是教师专业培养的重要场所。我们相信，要培养什么样的学生，就需要有什么样的老师。老师不仅传递信息和知识，更重要的是通过言传身教、情感带动的方式影响学生的成长。

　　在这个过程中，我们的科创中心将助力教师的专业发展，使科技能够支持教师的教学工作。同时，我们还将利用技术手段帮助学生实现更加个性化、自主的学习效果。因为我们拥有了更丰富、更优质的资源，更先进的评价和评估手段，以及更多样化的平台技术渠道供学生选择。这样，学生的个性化需求可以得到更加及时的满足，从而为教育的整体发展提供有力支持。

　　主持人：教育强则国家强，作为教育行业的成员，请您对未来行业的发展进行展望并送上祝福？

　　姚宇堃：其实我对于教育行业，尤其是国际化教育行业是一直非常有信心和有期待的。我相信只要我们能够秉持教育初心，去遵循我们一直以来的教育核心规律，支持孩子不断的自主学习，他能够成为终生学习者的未来发展方向，那一定可以适应时代的变化，我们也希望能够拥抱这样变革的时代，我们也相信国际化教育更加的未来可期。