教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。12月19日，2024年国际在线教育大会顺利举办。此次大会从教育的深度改革与探索出发，汇聚教育领域顶尖的教育专家、行业先锋、知名校长、优秀的一线教育工作者以及众多权威媒体代表，旨在深度剖析当前教育领域的热点问题，探索智慧教育的最新趋势与实践路径，携手构建更加开放、包容、创新的教育生态系统。多角度、全方位地审视中国教育的变革与发展，为教育事业的蓬勃兴盛搭建起高端的对话平台与合作桥梁。

　　受2024年国际在线教育大会邀请唯寻华北负责人鲁炜接受了专访，以下是专访实录。

　　唯寻华北负责人鲁炜

　　主持人：各位网友大家好，这里是2024国际在线教育大会访谈间的现场，今天很荣幸邀请到了唯寻华北负责人鲁炜，欢迎您鲁总，请鲁总来为大家进行一个简单的自我介绍。

　　鲁炜：各位网友大家好，我叫鲁炜，我是唯寻华北的负责人，我也是唯寻的合伙人。今天特别高兴能够和大家进行一些关于A1，教育改变科技相关话题的讨论，希望能够和大家进行一些深度的交流。

　　主持人：请鲁总介绍下唯寻的基本情况？

　　鲁炜：关于唯寻国际教育，我们可以说是在国际K12及国际教育这一细分赛道中的领军企业。特别是在英国本科申请这一领域，我们在2024年度帮助了超过203位同学成功获得牛津和剑桥的本科录取，这占据了整个中国大陆地区录取人数的一半，因此我们在英国本科申请方面处于非常领先的地位。

　　此外，在国际教育赛道上，我们也为中国的公立学校国际部和国际学校高中阶段的学生提升全球竞争力做出了巨大努力。我们在国际课程、国际竞赛等多个领域都取得了显著成果。目前，我们有超过2万名在读学生，每年有超过2000名学生通过我们的帮助成功申请到英国G5名校。总的来说，我们深耕国际教育的国际高中赛道，特别是在英国本科申请方面，同时我们在美国的申请也取得了优异成绩，如最近就帮助学生获得了耶鲁大学的录取通知。因此，我们可以说是在这一细分赛道的冠军。

　　主持人：在新的教育模式之下，您认为当前学生最需要的技能或者说素质是什么?作为教育工作者，您是如何来帮助学生培养这些方面的能力的呢?

　　鲁炜：因面对未来教育领域的不确定性，特别是随着AI人工智能的广泛介入，我们不得不重新审视和思考教育的方式与目标。其中一个核心关注点便是“AI可替代性”，它意味着许多传统岗位和技能可能面临被AI技术取代的风险。作为国际教育，特别是本科申请领域的头部企业，唯寻国际教育深知帮助学生提升对抗未来不确定性的能力至关重要。

　　我认为，要应对这一挑战，需从三个方向着手。首先，是培养学生的身心健康和良好的学习习惯。一个强健的体魄和旺盛的求知欲是探索未知世界的基石。其次，培养学生提出问题的能力，鼓励批判性思维，而非仅仅背诵答案或强制性记忆知识。真正的硬技能在于探求自己热爱的领域，找到天赋所在，并持之以恒地打造核心竞争力。最后，学会利用AI工具提高学习效率，这是未来教育中不可或缺的一部分。

　　唯寻国际教育正是致力于为学生提供一个这样的平台。我们深知教育技术在提升教学效果和学习体验中的重要作用。因此，我们投入大量经费和研发力量，开发了一系列科技产品，特别是平台类产品，以优化教学管理和提升学习效率。

　　面对每年超过2万名的在读学员和超过4000个教学品类，传统的管理方式已无法满足需求。我们针对整个家庭，包括学生和家长，提供了全面的解决方案。我们关注学习效率、沟通以及学习成果的检验检测三大核心问题，并投入科研技术加以解决。

　　在国际课程方面，我们取得了显著突破。例如，我们实现了文科类作业的智能批改，为不同学生提供了千人千面的作业布置，以及针对不同学科、等级、难度和章节的关键知识点串联，形成了个性化的电子教案。课后，我们建立了高效的反馈系统，确保作业的检查和反馈能够及时、准确地传达给学生、家长和老师。

　　此外，我们还构建了学生的学习档案，即成绩路径的搭建。这一系统能够全面记录学生从入学到毕业的学习历程，包括他们取得的每一个进步和成就。同时，我们注重多元服务模式，确保升学规划老师、竞赛老师、学科老师等能够形成合力，提高服务效率。

　　这些平台和技术投入是我们每年持续进行的，它们不仅提升了我们的教学质量和管理效率，更为学生提供了一个更加个性化、高效和全面的学习环境。在整个国际K12赛道，特别是国际高中学术课程竞争力培优领域，唯寻国际教育所做出的努力是独一无二的，我们致力于为学生提供最优质的教育资源和支持，帮助他们更好地应对未来的挑战。

　　主持人：在全球化国际竞争激烈的背景之下，教育在培养学生的国际竞争力方面也是发挥着至关重要的作用，唯寻国际教育有哪些举措呢？

　　鲁炜：作为一家国际教育公司，唯寻国际教育肩负着打造具有全球视野和国际竞争力的学员的重要使命。我们鼓励这些学员在学成后回国建设祖国，这是公司核心价值的体现。我们的前辈，如两弹一星功勋钱学森等，都是归国后为祖国做出了巨大贡献的典范。因此，我们深知自己所属的教育对外开放行业在科教兴国战略中的重要地位，也明白我们肩负着培养具有国际竞争力的海归人才，以应对未来科技、软件、芯片、量子计算等领域挑战的社会责任。

　　在打造全球竞争力方面，我们虽然面临艰巨的任务，但通过一系列具体举措，我们正逐步实现这一目标。首先，在学员的求学规划上，我们提供专业的规划类产品和老师引导，帮助学员在高中三年中明确自己的兴趣和专业方向，并为未来的申请做好充分准备。我们坚信，教育的本质是与更优秀的人在一起，通过这样的引导，学员能够真正找到自己热爱的领域，并为之付出努力。

　　此外，我们还非常注重学员的软实力培养。这包括民族文化的自信和沟通能力两个方面。我们的教师团队中，70%都是名校海归毕业，他们通过言传身教，影响学员的文化自信和民族自信。同时，我们也注重培养学员的沟通能力，使他们能够很好地整合海外的优秀资源，包括人脉资源、教育资源和学术资源，为未来的国际竞争打下坚实的基础。

　　令人欣慰的是，在过去的五年里，我们有众多毕业生选择回国发展，将所学的国际竞争力投入到自己热爱的事业中，为祖国的发展贡献自己的力量。这正是我们所期望的，也是我们学校教育的核心目标。我们坚信，只有具备了国际竞争力，同时身兼民族自信和文化自信，才能更好地报效祖国，为国家的繁荣富强做出自己的贡献。因此，唯寻国际教育将继续致力于培养具有全球视野和国际竞争力的学员，为他们的未来发展和国家的进步贡献力量。

　　主持人：教育强则国家强，作为教育行业的成员，您对未来行业的发展做出怎样的展望和祝福呢？

　　鲁炜：我个人认为，中国改革开放已历经40余年，自加入世界贸易组织（WTO）以来也已有20多年历程。国际教育作为连接中国与世界的纽带，其重要性不言而喻。我坚信，这个行业不仅不会消失，反而会持续稳健地发展。中国绝不会重回闭关锁国的旧时代，而是坚定地走科教兴国之路，积极推动教育对外开放。

　　每年，有超过80万的中国留学生赴世界各地求学，国际教育成为了他们了解世界、拓宽视野的重要窗口。同时，我们也积极邀请海外的高中生、大学生来中国学习，这不仅促进了文化交流，也符合我国“一带一路”政策的宗旨。因此，我深信国际教育是一项利国利民的事业，更是国家层面的战略定位。

　　对于这个行业，我长期持乐观态度，并深感荣幸能在这个国家级战略行业中贡献自己的一份力量。我们热切期望未来能有更多有志之士加入进来，共同为国际教育、为教育对外开放事业添砖加瓦，推动其不断向前发展。