日前，IBO官方公布了2023年全球11月IB(IBDP、IBCP)大考的考情数据，与5月的考情数据相比，11月的情况依旧不容乐观，整体压分情况依旧严重。

　　IBDP考试是学生们获得IB国际文凭的终极考核，一般考试一年举行两次，分为5月和11月两个季度进行。5月份的IB考试主要针对北半球学生，学校的学年一般在9月开始，6月结束(一般是国内的秋季开学到暑假，国内学生参加5月IB大考的居多)。11月的IB考试则主要针对南半球学生，学校的学年一般在1月开始，12月结束(新加坡等地区的学期时间)。

　　是不是有人疑惑，以往不管是大考出分也好，还是学校放榜也好，不是都有好多人兴高采烈晒成绩吗，为什么今年感觉那么安静呢?具体原因看看下面的考情数据就知道了，去年11月的IB大考成绩怎一个“惨”字形容！

　　11月IB考试考情数据

　　根据IBO官网公布的数据信息可知，今年1月共有20385名学生收到了2023年11月大考的文凭课程(DP) 和职业相关课程(CP) 成绩，在DP和CP的考生人数上，比上一年增加了12.18%。是不是只看上面的数据感觉情况还可以啊?确实，但是，重磅的数据在后面！

　　2023年11月IB大考的平均分仅为29.06分，要知道，IB大考满分45分，这是最近三年来均分最低的一次考试，也是近三年来，全球的IB均分在2019和2020年之后首次低于30分。虽然从2023年5月开始IBO不再公布满分获得者人数，并今年官方也没有公布11月IB大考的单科均分和满分情况，但是从最近几年的考试分数趋势来看，满分人数和单科均分的趋势也是走低下降的。

　　近五年全球IB大考分数概况

　　大考成绩不理想怎么办?

　　从今年美本早申和英国G5预录取公布的信息来看，能够获得Offer并且提交了IB成绩的学生，总分都在44分左右，单科7分满分的人数也大有人在，如果有同学感觉自己去年11月的成绩不理想，可以考虑以下两个方案解决问题。

　　进行成绩申诉

　　如果学生对自己的成绩不满意，感觉远低于原先的预估分数，那么你们有权通过EUR服务进行申诉。小编提醒，申诉后的结果可能是成绩如愿提升，但是也可能会比之前更低!所以想要进行申诉的同学需要与学校的协调员紧密合作，由他们代表考生提交EUR申请，因为IB官方不接受考生或考生父母直接提交的EUR申请。

　　宪法促进国际合作与和平

　　IB课程是具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡，是一项极具统一性、标准化度量教育水平的全人课程体系。虽然课程的全球认可度很高，但如果同学感觉IB课程对自己来说难度太大，可以考虑转轨其他热门的国际化课程。

　　AP课程

　　AP是Advanced Placement的缩写，即大学预修课程。

　　美国高中AP课程是由美国大学理事会(The College Board)主持，在高中阶段开设的具有大学水平的课程，主要适合计划在美国就读本科的高中生学习。

　　AP课程优势

　　●增加GPA成绩

　　●证明自身的学术能力

　　●美国大学认可度高

　　●可换大学学分

　　A-level课程

　　A-level全称为General Certificate of Education Advanced Level ，是英国高中课程，属于英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-level在英国教育体系中的地位相当于国内的高考。

　　A-level课程优势

　　●国际认可度高

　　●A-level可以重考

　　●选课灵活

　　加拿大OSSD课程

　　OSSD(全称Ontario Secondary School Diploma)由加拿大安大略省设立，是安大略省全部中学采用的教育体系，也是安大略省高中文凭。

　　OSSD课程优势

　　●过程性评估摆脱一考定终身

　　●严格的质量监控体系

　　●国外名校录取率高

　　●名校认可度高

　　香港DSE课程

　　香港DSE考试全称是香港中学文凭考试(HONG KONG Diploma of Secondary Education)，简称为HKDSE，是由香港政府于2012年推出这一公开考试，由香港考评局统一组织。在某种意义上，香港DSE考试就是香港的高考。

　　香港DSE课程优势

　　●不分文理科择优选择

　　●可申请学校选择多

　　●和国内高中知识匹配度高

　　●可申请海外名校

　　2024年 IBDP 5月大考时间

　　2024年4月24日至5月17日

　　2024年IB大考备考建议

　　现在算起来距离今年的5月大考还有3个多月的时间，对于已经报名，并且决定在今年参加IB考试的考生，小编建议你们这样规划时间完成考前的备考工作。

　　阶段1：制定学习日程表

　　首先，各位同学应该制定好自己的学习日程表，时间段大到“月”，小到“天”，特别是现在马上就要到寒假了，假期的时间更要好好利用起来。根据自己制定的时间表，依照最新的考试大纲，先明确科目的复习顺序和考试重点。

　　阶段2：针对刷题

　　有了之前的铺垫，各位同学应该可以清楚大致的方向重点，所以之后就可以利用这两年的真题进行刷题训练，在这个阶段的做题训练中，建议各位不要无脑搞“题海战术”，虽然需要把做题的数量提上去，但是只有针对自己的薄弱项和大纲重点进行刷题才会有实际帮助。

　　另外，在做题过程中学生们应该注意总结，清楚自己目前所掌握的题型和答题思路，对于尚不熟悉的题型可以先做好记录，因为这个阶段要注意做题的广泛性，不能在单一题型上钻牛角儿。

　　阶段3：查漏补缺

　　有了此前做题练习的基础和经验，各位同学可以在查漏补缺的阶段减少刷题数量，而是将精力和重点放在之前的常错题、和难点题目上，此时学生可以适当借助“外力”，同学之间的讨论和经验交流，或者直接向老师求助。总之，在此阶段攻克自身的薄弱点就能提高整体水平。