在众多青少年龄段的国际标化考试中，剑桥五级考试备受家长青睐。

其中，KET和PET作为该体系的前两个级别，参与人数最为庞大。在咨询过程中，家长们常常抛出这样的疑问：孩子通过KET后，是否能够直接报考PET？或者，孩子能不能越过KET，直接挑战PET？

其实，大多数家长对这一考试存在认知误区，认为只要让孩子快速熟悉题型，掌握考试技巧，就能在短时间内成功通关。不少家长在报名时甚至抱着碰运气的心态，想着 “万一孩子就通过了呢”。

然而，近50%的陪跑率残酷地表明，绝大多数孩子其实是在尚未准备充分的情况下，就被迫踏上了考场。

诚然，考试技巧有其重要性，但它仅仅是建立在坚实基础之上的锦上添花，绝非用来心存侥幸的工具与筹码。

今天，我们就深入探讨一下KET与PET在能力要求上的差异，同时也为大家梳理PET的备考规划，助力孩子科学、有效地备考。

深度剖析PET考试，

全方位洞察其难度层级

Preliminary English Test，简称PET，是英国剑桥大学考试委员会制定的一项中级水平认证。从词汇量维度对比来看，其要求的词汇量相较于新课标小学阶段的单词量，近乎多出五倍；与初中课本的单词量相比，也将近多了一倍，其单词要求等同于新课标高中生所需掌握的单词量。

即便对于初中生而言，通过PET考试同样充满挑战。通过对于2022-2024年考试通过率的分析（数据来源：北京教育评估院），PET考试通过率仅为53.9%。

KET和PET的能力差别

同KET相比，PET的话题讨论内容变化并不大，但单词量增加了近2000个，要求学生具备较高语法知识，对短语搭配、连接词、词性、语法要求深化，从而支撑学生读懂并运用长难句。

相当于同一个作文题目，KET是写叙述文，而PET是写议论文，难度差异可想而知。这也是为什么有的学生会说稍作努力就能通过KET，但要想通过PET，踮起脚尖也不见得够得着。

词汇量：KET要求的词汇量在1500-1800左右，而PET的词汇量则达到了3500左右，几乎是KET的两倍。

阅读：KET的阅读文章长度较短，题型也相对简单，主要考察学生对文章主旨和细节的理解。而PET的阅读文章长度明显增加，题型也更加多样化，除了考察理解能力外，还增加了对文章结构和作者观点的考察。

写作：KET的写作部分要求考生完成一篇简短的邮件或便条，而PET的写作部分则要求考生完成两篇作文，一篇是邮件或故事，另一篇是议论文或文章，对考生的写作能力提出了更高的要求。

听力：KET的听力材料语速较慢，内容也相对简单，主要考察学生对日常对话的理解。而PET的听力材料语速明显加快，内容也更加复杂，除了日常对话外，还增加了广播、采访等材料，对学生的听力理解能力提出了更高的要求。

口语：KET的口语考试主要考察学生的日常交流能力，而PET的口语考试则更加注重考察学生的语言组织能力和逻辑思维能力，要求学生能够就某个话题进行较长时间的讨论。

学员常见的薄弱项分析

根据北京教育评估院提供的2022-2024年考试数据，不难发现：PET阅读和听力的平均分无法达到考试通过的水平；而通过机构多年的教学经验和数据也能发现：无论KET还是PET，我们大陆学生有待提高的项目都是阅读和听力。

阅读部分尤以第二部分的匹配题和第五部分的完形填空最为薄弱。我们分析考生之所以解答匹配题能力较弱的原因：一是考试时间限制，在对细节信息抓取不全的情况下，慌忙做出匹配，导致选项错误；二是由于学生受词汇量限制以及平时阅读量不够，无法通过题目中的关键词快速在文章中锁定答案位置。

第五部分的完形填空失分的原因：本题对句法结构、词法、语法考察较多，而学生对语法的一知半解和不会运用让本题成为失分的重灾区。

另外，新版PET阅读所增加的第六部分预计也会因为对语法、词法的积累不够而失分。

至于听力部分，考生普遍反映录音语速较快；同时对近义词（词组）、形容词、副词等考点不敏感，在选项干扰的情况下，无法抓取特定信息，或推测谈话者表述的真实目的。

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