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中小学AI课,到底怎么学?新府学用实践,交出了一份亮眼答卷
站在科技前沿的人工智能技术走进中小学,该如何让孩子们感兴趣、学得会、接得住?从拆解晦涩术语、简化复杂算法,到设计可动手、能感知的课堂实践……如何把抽象的科技原理转化为贴近生活的探索?这不仅是时代浪潮下教育者必须扛起的职责,更是每一位老师需要...
《2025小学概览》发布:中国香港基础教育资源配置的透明化探索
中国香港教育局于近期正式发布《2025小学概览》,作为家长、教育工作者及社会各界了解港区小学教育的重要参考工具。该文件系统梳理了全港小学的基础信息、课程特色、设施资源及招生安排,旨在通过信息透明化促进教育公平,优化资源配置。
2025年上海中小学体育课程改革:每天2小时,健康动起来
2025年,上海市教育委员会正式印发《深化新时代中小学体育工作高质量发展的若干措施》,全面推行中小学体育课程改革。此次改革以“健康第一”为核心理念,通过增加体育课时、丰富课程项目、强化师资保障等举措,旨在全面提升学生体质健康水平,构建“校家...
教育部部署做好2025年中小学暑期安全工作:确保广大师生度过平安健康快乐的假期
为使广大中小学生度过一个平安快乐的暑假,日前,教育部办公厅印发《关于做好2025年中小学暑期安全工作的通知》,部署做好相关工作。
北京市推进中小学人工智能教育工作方案发布
日前,市教委印发《北京市推进中小学人工智能教育工作方案(2025—2027年)》,提出要加快建成具有首都特色的中小学人工智能教育体系与模式,从今年秋季学期开始,全市中小学校开展人工智能通识教育。
中小学AI课,到底怎么学?新府学用实践,交出了一份亮眼答卷
站在科技前沿的人工智能技术走进中小学,该如何让孩子们感兴趣、学得会、接得住?从拆解晦涩术语、简化复杂算法,到设计可动手、能感知的课堂实践……如何把抽象的科技原理转化为贴近生活的探索?这不仅是时代浪潮下教育者必须扛起的职责,更是每一位老师需要...
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